O modelo de escola Cívico-Militar já é uma realidade nos municípios de Vila Velha, Cariacica, Viana e, no que depender do vereador Leonardo Monjardim, em breve também estará presente na cidade de Vitória. O tema foi debatido na última quarta-feira (12), durante Audiência Pública promovida pelo vereador, no auditório da Assembleia Legislativa, na Enseada do Suá.

A convite de Monjardim, o encontro contou com a participação da comandante da escola cívico-militar de Vila Velha, Eliana Fornazier, e do major Jaymerino Junior, oficial de Gestão Escolar das unidades de Cariacica. Eles falaram um pouco sobre a escola cívico-militar e seus diferenciais, compartilharam experiências e responderam perguntas de munícipes que estavam presentes.

A escola cívico-militar faz parte de um programa nacional de iniciativa dos Ministérios da Educação e da Defesa, que é pautado no modelo de excelência nas áreas educacional, didático-pedagógica e administrativa de forma integrada. Diferente do que muitos pensam, os militares atuam apenas no apoio aos profissionais da educação, que continuam sendo os responsáveis pelo trabalho didático-pedagógico.

“Nossos alunos são de áreas de vulnerabilidade social, que é um dos requisitos na escolha do local para sediar a escola cívico-militar, e nós somos como braços apoiadores do corpo docente. Nesse sentido, além das disciplinas regulares da grade curricular, juntos, ensinamos princípios como civismo, ética, respeito e cidadania, que muitas vezes são negligenciados pela família e pela sociedade”, revelou a comandante.

Outro grande diferencial da escola cívico-militar consiste nas opções de atividades extras que são oferecidas aos alunos, geralmente no contraturno, incluindo esporte, capoeira, música, aulas de reforço e oficinas de música e de xadrez. Com isso, a escola se torna cada vez mais parte da rotina dos alunos. “Com todo esse trabalho, nós passamos para os alunos uma ideia de pertencimento, de modo que eles se sentem importantes e valorizados na escola”, explica o major Jaymerino.

O reflexo desse modelo é sentido no processo de ensino e de aprendizagem, com professores mais motivados e alunos mais interessados. Os militares também destacaram o aumento nos índices de desempenho dos alunos e redução na evasão escolar.

“A mudança no comportamento dos alunos depois que passam a frequentar a escola é impressionante, possível de observar em simples gesto como um ‘bom dia’, ‘com licença’ ou ‘obrigada’, revelou a comandante.

Por todo exposto, apesar da ausência de representante da secretaria de Educação de Vitória na Audiência Pública, o vereador Leonardo Monjardim garantiu que vai continuar lutando pela implantação de uma unidade do modelo de escola cívico-militar em Vitória. “Eu tenho fé e acredito nesse projeto como importante instrumento social e de formação cívica, que possibilitará a oferta de ensino de qualidade com valores voltados para a família, especialmente no momento delicado em que vivemos, no qual a violência não está apenas no entorno, mas dentro das escolas”, completou Monjardim.